DOLAR 32,3692 -0.36%
EURO 34,6978 -0.35%
ALTIN 2.399,50-0,94
BITCOIN 18699851,37%
Siirt
18°

HAFİF YAĞMUR

02:00

İMSAK'A KALAN SÜRE

TÜBİTAK Lise Öğrencileri Araştırma Projeleri Yarışması’nda Diyarbakır 5 birincilik elde etti
  • Siirt TV
  • Eğitim
  • TÜBİTAK Lise Öğrencileri Araştırma Projeleri Yarışması’nda Diyarbakır 5 birincilik elde etti

TÜBİTAK Lise Öğrencileri Araştırma Projeleri Yarışması’nda Diyarbakır 5 birincilik elde etti

ABONE OL
19.03.2022 11:01
TÜBİTAK Lise Öğrencileri Araştırma Projeleri Yarışması’nda Diyarbakır 5 birincilik elde etti
0

BEĞENDİM

ABONE OL

TÜBİTAK Bilim İnsanı Destek Programları Başkanlığı (BİDEB) tarafından bu yıl 53’üncüsü düzenlenen 2204-A Lise Öğrencileri Araştırma Projeleri Yarışmasında Diyarbakır 5 birincilik aldı.

TÜBİTAK Bilim İnsanı Destek Programları Başkanlığı (BİDEB) tarafından bu yıl 53’üncüsü düzenlenen 2204-A Lise Öğrencileri Araştırma Projeleri Yarışmasına Diyarbakır’da toplamda 2 bin 365 proje ile başvuruda bulundu. 29 projenin ön değerlendirmeyi geçerek Malatya bölge yarışmalarına katılmaya hak kazandığı yarışmada Diyarbakır 5 birincilik alarak başvuru sayısına göre de Türkiye 2’ncisi oldu. 14-17 Mart 2022 tarihleri arasında Malatya İnönü Üniversitesi kampüsünde gerçekleşen bölge finaline davet edilen toplam 102 projeden 29’u Diyarbakır’a ait olup davet edilen proje sayısına göre 8 il arasında Diyarbakır 1. sırada yer aldı. Serginin ikinci gününde İl Milli Eğitim Müdürü Murat Küçükali, bölge finaline katılmaya hak kazanan öğrenci ve danışman öğretmenlerin stantlarını ziyaret ederek başarı dileklerinde bulunmuştu, açıklanan final sonuçlarına göre 29 proje ile finale katılan Diyarbakır’ın Türk dili ve edebiyatı, tarih, değerler eğitimi ve biyoloji alanlarında toplamda 5 proje bölge birinciliği elde ederek Türkiye finallerine katılmaya hak kazandı.

12 farklı ana alanda 102 projenin yarıştığı finallerde 5 birincilik elde eden Diyarbakır’ın projeleri birinciliklere ambargo koyarak finallere damga vurdu. Ayrıca Türk dili ve Edebiyatı ana alanında 3’üncülük, sosyoloji ana alanında 2’ncilik, teknolojik tasarım alanında da 2’ncilik elde eden projelerin öğrenci ve öğretmenleri de ödüle layık görüldü.

En az 10 karakter gerekli


HIZLI YORUM YAP